Motivos frecuentes de consulta
- Dificultad para concentrarse, organizarse o seguir instrucciones.
- Inquietud o impulsividad que genera conflictos en clase o en casa.
- Bajo rendimiento escolar sin una causa clara.
- Recomendaciones del centro educativo para valorar apoyos o adecuaciones.
- Frustración, baja autoestima o conductas desafiantes relacionadas con lo académico.
Qué incluye la evaluación psicoeducativa
- Entrevista con madre, padre o encargados para conocer la historia del desarrollo, la escuela y la vida en casa.
- Sesiones con el niño, niña o adolescente con pruebas de atención, funciones ejecutivas y aprendizaje.
- Información del centro educativo, cuando es posible, mediante cuestionarios para docentes.
- Informe y devolución con los resultados explicados en lenguaje claro y recomendaciones para la familia y el colegio, incluyendo apoyos o adecuaciones curriculares cuando corresponde.
El diagnóstico de TDAH se construye con información de varias fuentes. Cuando hace falta, coordino con pediatría, neuropediatría o psiquiatría infantil.
Orientación para madres y padres
Además de la evaluación, acompaño a las familias con estrategias de crianza: rutinas, manejo de tareas, límites y cómo hablar con el colegio. Mi formación incluye una certificación internacional en diagnóstico e intervención psicoeducativa y clínica del TDAH en niños y adolescentes.
Preguntas frecuentes
¿Desde qué edad se puede evaluar?
La evaluación de atención y aprendizaje suele hacerse a partir de la edad escolar. Si su hijo es menor, conversemos primero para ver qué tipo de valoración conviene.
¿El informe sirve para el colegio?
Sí. El informe incluye recomendaciones pensadas para el centro educativo, que la familia puede presentar para solicitar apoyos o adecuaciones.
¿Cuánto cuesta la evaluación?
Cada sesión de evaluación tiene un costo de ₡37.000. La cantidad de sesiones depende de las pruebas que requiera el caso; se lo explico en la primera conversación.